Specialundervisning
Behov for specialundervisning kan være mange ting. På en række områder tager vi højde for børnenes forskellige modenhed og individuelle behov:
- Max. 18 børn i klasserne
- Variation og sammensætning af grupper på mange måder.
- Få lærere om klasserne
- Arbejde i små hold på fagværksted
- SFO’en er integreret i undervisningen
Vores holdning er, at børnene så vidt muligt ikke skal tages ud af den almindelige klasseundervisning i de første skoleår. Det kan dog være hensigtsmæssigt med en intensiv specialundervisning i en kortere periode. Det kunne for eksempel handle om manglende bogstavkendskab. I løbet af indskolingsårene tages test i dansk og matematik - test der gerne skulle afdække børnenes modenhed og faglige niveau.